Question

O artigo 216, da Constituição Federal, conceitua patrimônio cultural como sendoos bens “de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto,portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes gruposformadores da sociedade brasileira”. Este conceito amplia a definição apresentadapelo Decreto-lei nº 25 e consolida a relação entre cultura, identidade e memória deformação da sociedade brasileira. Com base nesta relação (cultura, identidade ememória), redija um texto de no máximo oito linhas apresentando uma proposta depromoção, valorização e difusão do tema patrimônio cultural na sua comunidade.

Answer 1

 

A Educação Patrimonial é um processo permanente e sistemático de trabalho educacional centrado no Patrimônio Cultural como fonte primária de conhecimento e enriquecimento individual e coletivo no qual, a partir da experiência e do contato direto com as evidências e manifestações da cultura, o trabalho de Educação Patrimonial busca levar as crianças e adultos a um processo ativo de conhecimento, apropriação e valorização de sua herança cultural .A importância do trabalho de sensibilização, publicização, ensino e proteção do patrimônio cultural, está em guardar todo o contexto histórico de um povo, de forma a não perder seus valores, crenças e nem sua identidade cultural, de forma que esta mantenha suas características e seja única