Question

Na prática do teatro na escola, é comum, já no primeiro momento das "aulas" os integrantes trabalharem a
inteligência cinestésica, utilizando o corpo para se expressar e resolver problemas. Também, não raro, desde o
primeiro encontro, os alunos recorrem à inteligência interpessoal, por exemplo, nas improvisações, em que um
contracena com outro sem texto prévio e necessita desenvolver a capacidade de entender e responder
adequadamente a estímulos e intenções reveladas no jogo de cena.

Os jogos dramáticos e os jogos teatrais também são muito utilizados no ambiente escolar. Alguns autores
afirmam que os dois jogos são iguais, entretanto, segundo Batalha e Santos (2018), tratam-se de práticas
diferentes. Refletindo sobre a temática em questão, de acordo com as autoras citadas, analise as seguintes
asserções e a relação propostas entre elas:
I.O jogo teatral antecede o jogo dramático.
II.O jogo dramático antecede o jogo teatral.
III.Nos jogos teatrais o grupo pode se dividir em times alternando as funções entre atores e público.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a asserção III é uma proposição falsa.
B) As asserções I e III são proposições falsas e a asserção II é uma proposição verdadeira.
C) As asserções I e III são proposições verdadeiras e a asserção II é uma proposição falsa.
D) A asserção I é falsa e as proposições II e III são proposições verdadeiras.
E) As asserções I e II são proposições falsas e a asserção III é uma proposição verdadeira.

Answer 1

Letra D.

O ato lúdico no jogo tem grande importância em como a formação do aluno será feita, pois é nessa fase que ele passa a interagir com os colegas de classe e com os professores, aprendendo e experienciando novas coisas.

Por isso, é importante que a que a competitividade seja estimulada assim como a coletividade, para que não só os aspectos sociais e cognitivos estejam cada vez melhores, mas também o desenvolvimento físico.

Answer 2

A asserção I é falsa e as proposições II e III são verdadeiras