Question

Na perspectiva cultural da Educação Física, o professor deve avaliar cuidadosamente o contexto e, com base em certos princípios, selecionar a prática corporal e o modo como irá tematizá-la. Um dos princípios é reconhecer o patrimônio corporal da comunidade com vistas a desenvolver uma prática pedagógica em profunda sintonia com a cultura de chegada. Os conhecimentos que qualquer estudante acessa por meio das mídias, conversas com amigos e familiares, vivências pessoais, passeios e observações também constituem um referencial importante, uma vez que são mobilizados para ler e interpretar a realidade.
As práticas corporais pertencentes ao universo cultural dos alunos transformam-se em temas de estudo com o intuito de valorizar as raízes culturais da comunidade na qual estamos inseridos. Reconhecer a cultura corporal de chegada implica criar condições para que os estudantes se manifestem a respeito do tema em questão de todas as formas possíveis.
O currículo cultural requer atividades que permitam lidar com a heterogeneidade, sem almejar a padronização dos efeitos formativos: a assistência a vídeos, modos variados de participar das vivências corporais, construções de blogs, registros escritos, pictóricos, fílmicos ou fotográficos, análises de textos e imagens presentes nas mídias, elaboração de clipes, atividades partilhadas com outras instituições, demonstrações, apresentações, estudos do meio, construção de materiais, preparação e realização de entrevistas, conversas com convidados, realização de pesquisas etc.

Considerando a abordagem do conteúdo “jogos, brinquedos e brincadeiras” para um grupo de crianças de 10 a 12 anos de idade, cite DUAS estratégias pedagógicas de mapeamento do patrimônio cultural das crianças e explique como essas estratégias podem ser desenvolvidas.

Answer 1

Resposta:

Trata-se de conceitos básicos da nossa profissão. Para ensinar um jogo ou uma brincadeira precisamos de estratégias. EX: Um ponto de partida, como iniciar com os alunos.

Regras: como funciona os jogos, qual será a estratégia para que todos possam participar e de forma igual.

Explicação:

Answer 2

 O mapeamento de estratégias pedagógicas para crianças pode ser feito de diversas maneiras.  A cultura nada mais é do que um conjunto de costumes diversos de um povo, ou seja, engloba jogos, brincadeiras,danças.

 Assim, podemos para essa faixa etária fazer uma manutenção da cultura através de diversos meios como a prática de jogos como baleado, pega-pega, esconde-esconde, ou de cantigas de roda que fazem parte da cultura brasileira a muitas gerações.