Na década de 1960, com a introdução de projetos americanos e europeus de ensino de ciências, iniciou-se no Brasil um movimento de pesquisadores e professores de ciências e de Física com o objetivo de produzir material adequado à realidade brasileira, que servissem de suporte para as aulas no ensino fundamental e médio. Grupos de pesquisa em ensino de Física do Instituto de Física da USP (IFUSP) tiveram papel de destaque neste movimento. Qual das alternativas abaixo cita apenas grupos e projetos criados e aplicados por esses pesquisadores?
Escolha uma:
a. PSSC, Projeto de Ensino de Física
(PEF), e GREF.
b. Projeto Brasileiro para o Ensino de Física (PBEF), Projeto de Ensino de Ciências (PEC), Projeto de Ensino de Física (PEF).
c. Projeto Brasileiro de Ensino de Física (PBEF), PSSC, Projeto Harvard.
d. Projeto de Ensino de Física (PEF), Física Auto-Instrutiva (FAI), Grupo de Produção de Filmes Didáticos.
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b. Projeto Brasileiro para o Ensino de Física (PBEF), Projeto de Ensino de Ciências (PEC), Projeto de Ensino de Física (PEF).
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