Mulheres espartanas
As mulheres espartanas tomavam parte em todos os exercícios e trabalhos, praticavam todas as atividades consideradas masculinas à época, inclusive a luta. Os exercícios procuravam desenvolver a força física da mulher, que era acostumada desde cedo a realizar trabalhos domésticos — muitas vezes, em afazeres que exigiam maior preparo físico: transportar água, moer grãos etc.
A educação feminina em Esparta também era função do Estado: o dever das mulheres era, antes de tudo, trazer à pátria filhos sadios e vigorosos. Elas praticavam em campos especiais, divididas em classes, conforme a idade, o salto, a corrida, a luta, o lançamento de disco e de dardo, o canto e a dança. Essas mulheres trajavam apenas uma leve túnica de lã, do mesmo modo que os rapazes. Os costumes espartanos permitiam relações mais próximas e livres entre os sexos, tanto que em certas festas religiosas havia danças e cânticos dos quais mulheres e homens participavam inteiramente desnudos.
CHIÉS, P. V. Movimento, Porto Alegre, v. 12, set.-dez. 2006 (adaptado).
O texto trata de alguns aspectos da educação das mulheres, em especial a prática de atividades físicas, que era responsabilidade do Estado espartano, sendo que este tinha como intuito principal que as mulheres
a) participassem de atividades físicas competitivas.
b) fossem preparadas para afazeres domésticos intensos.
c) tornassem o corpo belo para as atividades culturais.
d) igualassem as condições físicas entre mulheres e homens.
e) condicionassem o corpo para a reprodução de filhos saudáveis.
Soluções para a tarefa
Resposta:
e) condicionassem o corpo para a reprodução de filhos saudáveis.
O Estado espartano tinha como intuito principal que as mulheres condicionassem o corpo para a reprodução de filhos saudáveis. Por isso, está correta a letra E.
Grécia Antiga
Na Grécia Antiga, principalmente na cidade-estado, denominada Esparta, havia uma grande preocupação em fazer com que os filhos homens pudessem nascer saudáveis. Muitos esforços eram realizados com esse objetivo, e a educação das mulheres caminhava para esse objetivo.
Em algumas das principais cidades, os bebês eram levados aos anciãos logo depois de nascer, e estes deveriam analisar as crianças para determinar se estas poderiam continuar vivendo (e se assim fosse, seria entregue aos pais novamente) ou se deveriam ser sacrificadas.
Veja mais sobre a Grécia Antiga:
brainly.com.br/tarefa/2988006
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