Muitas vezes, o aluno surdo ingressa na escola sem o domínio da Libras e a escola redireciona o TILS para ensinar esse sistema linguístico ao aluno, este redirecionamento pode ser caracterizado como:
Alternativas:
a)
Compreensível e aceitável tendo em vista que 95% dos pais dos alunos surdos são ouvintes, o TILS deve ser uma referência de língua para ao aluno surdo.
b)
Adequado, pois o ensino da libras faz parte das atribuições e formação de um TILS.
c)
Adequado, pois um bom intérprete, é também um bom instrutor ou professor de Libras.
d)
Um desvio de função, pois o ensino da Libras cabe ao profissional docente da Libras.
e)
Adequado, pois o TILS é o profissional com competências para o ensino da Libras.
Soluções para a tarefa
Respondido por
21
Acredito que seja a alternativa B
lariany3:
"D" Um desvio de função, Pois o ensino da Libras cabe o profissional docente da Libras.
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