Leia o texto a seguir: Quando o ensino ocorre por meio da pesquisa, temos a oportunidade de iniciar a elaboração do próprio conhecimento, “uma coisa é manejar textos, copiá-los, decorá-los, reproduzi-los. Outra é interpretá-los com alguma autonomia, para saber fazê-los e refazê-los. Na primeira condição, o aluno ainda é objeto de ensino. Na segunda, começa a despontar o sujeito com proposta própria”. (Demo, 2003, p. 23). De acordo com estudos realizados em aula e na leitura do livro base, qual é o eixo norteador da pesquisa?
Assinale a alternativa correta:
A A pesquisa tem como eixo norteador o princípio científico e educativo.
B A pesquisa tem como eixo norteador a organização e comprometimento com a história de seu tempo.
C A pesquisa tem como eixo norteador o questionamento reconstrutivo.
D A pesquisa tem como eixo norteador o contexto investigado.
E A pesquisa tem como eixo norteador a metodologia científica.
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Resposta:
C A pesquisa tem como eixo norteador o questionamento reconstrutivo.
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C. A pesquisa tem como eixo norteador o questionamento reconstrutivo.
O eixo norteador da pesquisa tem como objetivo o questionamento reconstrutivo. Isto quer dizer que, o estudante sai de apenas objeto de ensino para atuar junto com o professor.
O aluno passa a ter um pensamento crítico a respeito do que é passado. Dessa forma, deixa de ser apenas estudado para produzir junto com o professor e a buscar soluções reais para a situação proposta.
Portanto, passa-se a ter um questionamento reconstrutivo. O aluno passa a construir a pesquisa.
Bons estudos!
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