Leia o texto a seguir:
A sociedade contemporânea impõe um olhar inovador e inclusivo a questões centrais do processo educativo: o que aprender, para que aprender, como ensinar, como promover redes de aprendizagem colaborativa e como avaliar o aprendizado. No novo cenário mundial, reconhecer-se em seu contexto histórico e cultural, comunicar-se, ser criativo, analítico-crítico, participativo, aberto ao novo, colaborativo, resiliente, produtivo e responsável requer muito mais do que o acúmulo de informações. Requer o desenvolvimento de competências para aprender a aprender, saber lidar com a informação cada vez mais disponível, atuar com discernimento e responsabilidade nos contextos das culturas digitais, aplicar conhecimentos para resolver problemas, ter autonomia para tomar decisões, ser proativo para identificar os dados de uma situação e buscar soluções, conviver e aprender com as diferenças e as diversidades.
Leia as afirmações a seguir e as diferencie, apontando se estão corretas ou incorretas:
I - A BNCC é um indicativo para os currículos das escolas, sendo assim, não é necessário que o professor planeje suas aulas com apoio da BNCC.
II - Um aluno do século XXI precisa estar pronto para os desafios que seu tempo apresenta, e a BNCC descreve o que deve ser aplicado para esse tipo de aluno.
III - A BNCC coloca o aluno como protagonista do ensino, e o professor deve levar o aluno a desenvolver competências.
Quais afirmativas são corretas?
II e III, apenas.
I e III, apenas.
I e II, apenas.
III, apenas.
II, apenas
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I e III, apenas.
A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) representa um indicativo do que deve ser ensinado nas práticas pedagógicas das instituições escolares, contendo temáticas mais relevantes para o aprendizado consistente.
Todavia, a autonomia do professor permanece valorizada, no sentido de que o mesmo pode optar por outros conteúdos que estejam mais relacionados com a realidade sócio-espacial em que os alunos estão inseridos.
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Resposta:
As afirmações II e a III são corretas
Explicação:
é preciso projetar o futuro do aluno, a função da escola é prepará-lo para a vida; o aluno é o centro do processo educativo, a Educação deve pautar-se nas necessidades formativas dele, enquanto o professor é um mediador.
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