Question

Leia o excerto abaixo:

“A maioria dos cursos de licenciatura em Arte ainda não forma o professor para atuar na inclusão e, diante da falta de publicações na área, este se encontra despreparado para atuar no contexto da diversidade. Com a intenção de contribuir para as reflexões do professor, este artigo discute o ensino de arte para alunos com deficiências pautado na recente produção brasileira de conhecimento”.

REILY, Lucia et al. O ensino de artes visuais na escola no contexto da inclusão. Cadernos Cedes, 2010.

Reily (2010) realizou um estudo que discutia a importância do ensino das “artes” para as crianças com deficiência. Porém, assim como outros segmentos educacionais, o campo da arte ainda oferece poucas publicações cientificas a respeito, além dos cursos de formação de professores não incluírem no currículo essa discussão. Sobre esse tema, analise as afirmações a seguir quanto à sua veracidade.

A aproximação das artes proporciona o contato com diversas linguagens e a expressão da intencionalidade humana.
O objeto artístico estimula o contato sinestésico, ato desafiador para a educação de crianças com deficiência.
A Pinacoteca do Estado de São Paulo possui um Programa Educativo para Públicos Especiais – PEPE
As artes devem ser proporcionadas em ambientes apropriados, portanto, fora da unidade escolar.
Estão corretas as afirmativas:

A)
I, II, III.

B)
II, III, IV.

C)
I, III, IV.

D)
I, II, IV.

E)
II, III.

Answer 1

1. Correto. A arte está relacionada com mais uma verdadeira infinidade de conhecimentos, de ciências, bem como de estudos e desenvolvimentos.

2. Correto. É de fato, um ato desafiador o processo de conexão com o sinestésico pela pessoa que tem deficiência.

3. Correto. Compreende importante setor destinado à inclusão.

4. Incorreto. As artes devem estar relacionadas com todos os ambientes, com locais fechados e locais de livre acesso, principalmente.

Answer 2

Resposta:

I, II, III

Explicação: