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Era melhor ter perguntado...
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A
Fui visitar meu irmão na Alemanha e escolhi viajar de trem. Um funcionário foi muito amável e,
apesar de não falar inglês, e eu não entender nada de alemão, conseguimos nos comunicar muito bem
por sinais. Quando ele saiu do vagão, uma mulher sentada perto de mim perguntou, em inglês, se eu
falava alemão. - Não falo uma palavra - eu disse. - Ah, então está explicado por que você não saiu
quando ele disse que você pegou o trem errado.
1) No trecho inicial “Fui visitar meu irmão na Alemanha e escolhi viajar de trem.”, a
locução "de trem" indica:
O modo ( meio
2) A locução “de trem" modifica o sentido do verbo:
(“escolhi" ( ) "viajar”
3) Observe atentamente as frases e, em seguida, assinale aquela em que o termo em
destaque funciona como advérbio:
O “[...] se eu falava alemão." ( ) "Um funcionário foi muito amável [...]"
4) O advérbio, identificado anteriormente, denomina-se:
o advérbio de tempo
() advérbio de intensidade
5) Na passagem "[...] conseguimos nos comunicar muito bem por sinais.", o advérbio "muito"
intensifica o sentido:
( ) do verbo "comunicar".
( ) do advérbio "bem".
Soluções para a tarefa
Resposta:
RESPONDA:
Agora é com você: Faça a cópia de qualquer texto e identifique se ele consta discurso direto ou discurso indireto.
CLASSES DE PALAVRAS
As classes de palavras são dez das quais seis são variáveis e quatro invariáveis:
As variáveis são:
Substantivos;
Adjetivos;
Artigos;
Numerais;
Pronomes;
Verbos.
As invariáveis são:
Advérbios;
Preposição;
Interjeição;
Conjunção.
ADVÉRBIO
Advérbio é uma palavra invariável que modifica o sentido do verbo, do adjetivo e do próprio advérbio. Às vezes, um advérbio pode se referir a uma oração inteira; nessa situação, normalmente transmitem a avaliação de quem fala ou escreve sobre o conteúdo da oração.
Compare estes exemplos:
O ônibus chegou.
O ônibus chegou ontem.
A palavra ontem acrescentou ao verbo chegou uma circunstância de tempo: ontem é um advérbio.
Marcos jogou bem.
Marcos jogou muito bem.
A palavra muito intensificou o sentido do advérbio bem: muito, aqui, é um advérbio.
A criança é muito linda.
A palavra muito intensificou a qualidade contida no adjetivo linda: muito, nessa frase, é um advérbio.
As providências tomadas foram infrutíferas, lamentavelmente.
Quando modifica um verbo, o advérbio pode acrescentar várias ideias, tais como:
Tempo: Ela chegou tarde.
Lugar: Ele mora aqui.
Modo: Eles agiram mal.
Negação: Ela não saiu de casa.
Dúvida: Talvez ele volte.
Observações:
- Os advérbios que se relacionam ao verbo são palavras que expressam circunstâncias do processo verbal, podendo assim, ser classificados como determinantes. Por exemplo:
Ninguém manda aqui!
mandar: verbo
aqui: advérbio de lugar = determinante do verbo
- Quando modifica um adjetivo, o advérbio acrescenta a ideia de intensidade. Por exemplo:
O filme era muito bom.
- Na linguagem jornalística e publicitária atuais, têm sido frequentes os advérbios associados a substantivos. Por exemplo:
“Isso é simplesmente futebol”- disse o jogador.
“Orgulhosamente Brasil” é o que diz uma campanha publicitária ufanista.
Leia:
Era melhor ter perguntado...
Fui visitar meu irmão na Alemanha e escolhi viajar de trem. Um funcionário foi muito amável e, apesar de não falar inglês, e eu não entender nada de alemão, conseguimos nos comunicar muito bem por sinais. Quando ele saiu do vagão, uma mulher sentada perto de mim perguntou, em inglês, se eu falava alemão.
– Não falo uma palavra – eu disse.
– Ah, então está explicado por que você não saiu quando ele disse que você pegou o trem errado.
Seleções Reader’s Digest. jan. 2009. p. 158.
Questão 1 – No trecho inicial “Fui visitar meu irmão na Alemanha e escolhi viajar de trem.”, a locução “de trem” indica:
( ) modo
( ) meio
(X ) lugar
Questão 2 – A locução “de trem” modifica o sentido do verbo:
( ) “visitar”
( ) “escolhi”
(X) “viajar”
Questão 3 – Observe atentamente as frases e, em seguida, assinale aquela em que o termo em destaque funciona como advérbio:
(X) “[...] se eu falava alemão.”
( ) “Um funcionário foi muito amável [...]”
( ) “[...] quando ele disse que você pegou o trem errado.”
Questão 4 – O advérbio, identificado anteriormente, denomina-se:
(X ) advérbio de tempo
( ) advérbio de modo
( ) advérbio de intensidade
Questão 5 – Na passagem “[...] conseguimos nos comunicar muito bem por sinais.”, o advérbio “muito” intensifica o sentido:
( ) do verbo “comunicar”.
(X ) do advérbio “bem”.
( ) da locução “por sinais”.
Explicação:
1. A locução "de trem" indica meio (o trem é o meio utilizado para se locomover).
2. A locução "de trem" modifica o sentido do verbo "viajar" (essa locução indica o modo como será feita a viagem).
3. O termo destacado funciona como advérbio em:
(x) "Um funcionário foi muito amável [...]"
> Nas outras opções, temos:
- "se" - conjunção condicional;
- "errado" - adjetivo.
4. O advérbio "muito" é:
(x) advérbio de intensidade
> Pois intensifica o sentido do termo "bem".
5. O advérbio "muito" intensifica o sentido:
(x) do advérbio "bem".
O que são advérbios?
Advérbios são palavras invariáveis que se ligam a verbos, adjetivos ou a outros advérbios, indicando determinada circunstância, como tempo, modo, lugar, intensidade, afirmação, negação, dúvida, causa, entre outras.
Mais sobre advérbios em:
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