Leia as definições abaixo.
I. Os projetos podem ser entendidos como
uma forma de organizar o trabalho didático-
pedagógico em que a interdisciplinaridade se
faz presente para que o aluno tenha uma
educação que problematize a realidade.
II. A interdisciplinaridade é uma abordagem
teórico-metodológica em que a ênfase incide
sobre o trabalho de integração das diferentes
áreas do conhecimento.
Essas duas concepções:
A. se embasam na concepção tradicional de
educação
B. são excludentes.
C. são sinônimas.
D. adotam uma concepção de conhecimento
que torna a realidade problematizada.
E. não problematizam a realidade social.
Soluções para a tarefa
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D. adotam uma concepção de conhecimento que torna a realidade problematizada.
As asserções acima contribuem para o entendimento da importância da problematização da realidade, no sentido de que se torne possível a busca pelos questionamento dos educandos.
Diante disso, é papel dos educadores garantir esta busca, promovendo a autonomia e protagonismo juvenis, características de uma aprendizagem significativa.
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Resposta:
R: Adotam uma concepção de conhecimento que torna a realidade problematizada.
Explicação: Corrigido pelo AVA
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