Matemática, perguntado por KhezyaNerd, 1 ano atrás

Gente gente me ajudem por favor eu preciso do desenvolvimento do cálculo porque senão o professor não aceita

1) -4+[-3+(-5+9-2]=????
2) -6-[10+(-8-3)-1]=???
3) -8-[-2-(-12)+3]=???
4) 25-{-2+[6+(-4-1)]}=???
5) 17-{5-3+[8-(-1-3)+5]}=???
6)3-{-5-[8-2+(-5+9)]}=???
Gente conto com ajuda de vocês por favor preciso do desenvolvimento Agradeço desde já

Soluções para a tarefa

Respondido por Mkse
2
Gente gente me ajudem por favor eu preciso do desenvolvimento do cálculo porque senão o professor não aceita1º (  )  parenteses  ( multiplicação OU divisão)
2º [ ]  cochete ( multiplicação OU divisão)
3º {  } chaves ( multiplicação OU divisão) 



1) -4+[-3+(-5+9-2]=????

   - 4 + [ -3+(-5 - 2 + 9)]

  - 4+[ - 3+(-7 +9)]
 
  - 4 +[ - 3 + (+2)]
  - 4 + [ - 3 + 2]
  - 4 + [ - 1]
  - 4  - 1 = - 5




2) -6-[10+(-8-3)-1]=???

   - 6 -[10 + (-11) - 1]
   - 6 -[ 10  - 11 - 1]
   - 6 - [ 10 - 12]
   - 6 - [ - 2]
   - 6   + 2  = - 4






3) -8-[-2-(-12)+3]=???

  - 8 - [ -2 +12 + 3] 
  - 8 - [ - 2 + 15]
  - 8 - [  + 13]
  - 8    - 13 = - 21




4) 25-{-2+[6+(-4-1)]}=???

    25 - {  -2+[6+(-5)]}
   25  - { -2 + [ 6 -  5]}
   25  - { -2 + [1]}
   25 - { - 2 + 1]
   25 - { - 1}
   25   + 1 = 26



5) 17-{5-3+[8-(-1-3)+5]}=???
 
    17-{  2  +[ 8 -(-4) + 5]}
    17 - { 2 +[ 8  + 4  + 5]}
    17 - { 2 + [17]}
    17 - { 2 + 17} 
    17 - { 19}
    17 - 19 = - 2


6)3-{-5-[8-2+(-5+9)]}=???

3 -{ -5 -[ 6   +( +4)]}

3 -{ - 5-[ 6 + 4]} 
3 -{ - 5 - [10]}
3 - { - 5 - 10}
3 - { - 15}
3   + 15 =  18

Gente conto com ajuda de vocês por favor preciso do desenvolvimento Agradeço desde já

SolMeirelhes: -Obg..
Respondido por keyllarhuama12
1
eu vou dar um opinião quando faz esse tipo de conta sempre resolve oque esta no entre parentes !!!
*+ com+ = +
*+com- = - mas prevalece o sinal do maior
*-com-= soma os números e prevalece o sinal
!!! só umas das opiniões !!!

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