Estela decidiu matricular seu filho surdo em uma escola específica para surdos. Na conversa com a pedagoga da escola, ela perguntou qual a abordagem educacional que a escola utilizava. Ao final da conversa, Estela não fez a matrícula do filho e tomou essa decisão pois a abordagem educacional adotada pela escola é o oralismo. Essa abordagem consiste em:
I - Alinhar-se a uma concepção clínico-patológica da surdez.
II - Não estar diretamente relacionada a uma concepção teórica crítica da surdez.
III - Alinhar-se a uma concepção socioantropológica da surdez.
Soluções para a tarefa
e) V – F – F.
A abordagem oralista da surdez é representada pela concepção clínico-patológica da surdez, visto que define o surdo como capaz de desenvolver a língua materna (Lingua Portuguesa), desde criança.
Todavia, desconsidera relativamente o aspecto cultural da Libras como modelo de comunicação, visto que procura adaptar a Lingua Portuguesa ao aprendizado do surdo, por considerar a sua deficiência somente como clínico-patológica.
Resposta:
verdadeira - Alinhar-se a uma concepção clínico-patológica da surdez.
falsa - Não estar diretamente relacionada a uma concepção teórica crítica da surdez.
falsa - Alinhar-se a uma concepção socioantropológica da surdez.
Explicação:
A concepção era de que os surdos deveriam ser submetidos a experiências que pudessem provar que tais poderiam ser curados da patologia