Português, perguntado por toristore, 5 meses atrás

Em uma sala de aula, o professor explica à turma sobre período misto. No quadro ele usa os seguintes
exemplos:
1. “A professora corrigiu as provas e ajudou os alunos que estavam com mais dificuldade”.
2. “Eram alunas que tiravam boas notas, mas não estudavam”.
3. “O atleta entrou na piscina e pediu que todos dos saíssem”.
E segue com as explicações sobre período composto formado por coordenação e subordinação. A turma
compreende perfeitamente o que fora falado pelo mestre.

(autor desconhecido)
1. Sabendo-se que período misto é quele formado por orações coordenadas e subordinadas,
marque opção em que a classificação dos períodos a aixo do texto 1, exemplo 1, estão
corretas.
(A) A 1a oração é coordenada aditiva. A 2a oração é subordinada adverbial causal. A 3a é coordenada aditiva
(B) A 1a oração é subordinada substantiva objetiva direta. A 2a oração é subordinada substantiva. A
3a é coordenada assindética
(C) A 1a oração é coordenada assindética. A 2a oração é coordenada aditiva. A 3a é subordinada adjetiva
explicativa.
(D) A 1a oração subordinada adverbial temporal. A 2a oração é coordenada adversativa. A 3a é coordenada
assindética.
(E) A 1a oração é coordenada assindética. A 2a oração é coordenada aditiva. A 3a é subordinada adjetiva
restritiva.

Soluções para a tarefa

Respondido por jalves26
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A classificação das orações do exemplo 1 está correta em:

(E) A 1ª oração é coordenada assindética. A 2ª oração é coordenada aditiva. A 3ª é subordinada adjetiva  restritiva.

Explicação:

No exemplo 1, tem-se o seguinte período misto:

“A professora corrigiu as provas / e ajudou os alunos / que estavam com mais dificuldade”.

Foram usadas barras (/) para separar as orações.

As duas primeiras orações são coordenadas, pois cada uma tem sentido completo individualmente.

A primeira é coordenada assindética, pois não possui síndeto (conjunção).

A segunda é coordenada sindética aditiva, pois contém a conjunção aditiva "e".

A terceira é adjetiva, pois tem função de adjetivo, já que se refere ao substantivo "alunos", caracterizando-o e particularizando-o (não são quaisquer alunos, mas os que tinham mais dificuldade). Por isso, é adjetiva restritiva.

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