em uma das unidades temáticas da bncc para o ensino de geografia temos "o sujeito e o seu lugar no mundo", devendo o aluno ser capaz de descrever características observadas de seus lugares de vivência (moradia, escola etc.) e identificar semelhanças e diferenças entre esses lugares, dando enfoque aos atributos e funções dos diferentes locais. para isto, a professora josiane do 1º ano do ensino fundamental, poderá: i. pedir aos pais para que registrem por meio de escrita a casa onde moram, para em sala as crianças lerem aos colegas. ii. pedir as crianças para que observem a casa onde moram para em sala de aula realizarem os registros da atividade (desenhos, maquetes...) iii. estabelecer comparações entre as observações das crianças do local de moradia, destacando as diferenças e semelhanças entre estas e outros tipos de moradias. é correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
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4
Resposta:
Marquei a II e III.
Explicação:
Por que a criança precisa participar da atividade, deve pensar, interagir na atividade proposta e como na alternativa I diz que os pais fazem um relatório escrito, portanto esta incorreta.
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2
Resposta:
II e III
Explicação:
Porque as crianças no 1° ano do ensino fundamental, ela ainda não domina com exatidão a leitura.Para poder saber explicar lendo para os demais colegas, se fosse através de ilustrações, imagens talvez o aluno conseguisse explaná-lo.
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