É possível afirmar que a abordagem histórico-cultural enfatiza o papel dominante da experiência social no desenvolvimento das formas de comportamento tipicamente humano, os chamados processos psicológicos superiores, também chamados de funções psicológicas superiores.
BROTHERHOOD, R. M.; LEONEL, W. H. S. Psicologia da Educação. Reimpressão. Maringá-PR: Unicesumar, 2019.
Assim, com base nesta informação e em nossos estudos quanto a teoria histórico-cultural, analise as asserções abaixo:
I. Vygotsky tem uma visão dialética da interação. Para ele o aprendizado é dinâmico, porém o indivíduo fica à mercê do ambiente, sendo um elemento passivo à ação dele.
PORQUE
II. Vygotsky enfatiza o papel do biológico no desenvolvimento. Para ele a maturação biológica é essencial ao desenvolvimento humano, sendo que a aprendizagem ocorre por meio de reforços positivos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.
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Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.
Vygotsky considera que o ambiente representa-se de forma ativa ao individuo, e mostra que o mesmo apresenta um papel fundamental no desenvolvimento de qualquer individuo, visot que as intterações sociais e ambientais são consideradas essenciais para o desenvolvimento pleno.
Portanto, ambas as afirmativas encontram-se erradas, em relação a este pesquisador.
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