Question

. Durante o período colonial no Brasil, para que seus filhos pudessem ter acesso ao ensino superior, a burguesia os mandava para a Europa, na maioria das vezes com destino à Coimbra. Essa possibilidade de poder mandar os filhos para estudar na Europa criou, de início, uma resistência à criação de um projeto de ensino no país. Depois da transferência da corte de Portugal para o Brasil, algumas escolas superiores foram criadas no Rio de Janeiro e na Bahia.
Sobre a trajetória do ensino superior no Brasil podemos afirmar que:

Answer 1

Até serem expulsos do Brasil em 1759, os Jesuítas dominavam a educação nacional. Após a sua expulsão, durante a reforma pombalina, foram implantadas no Brasil as aulas régias (ou estudos menores) que compreendiam o estudo das humanidades, desta vez sendo pertencentes ao Estado e não mais à Igreja, configurando o primeiro sistema de ensino público no Brasil, porém, limitado às elites brasileiras.Mais tarde, com a vinda de D. João VI em 1808 são criados também os primeiros cursos superiores e as primeiras faculdades no Brasil.

Answer 2

Referente a primeira questão, as perguntas e respostas é a letra D.

Sobre a trajetória do ensino superior no Brasil podemos afirmar que:

I. Na história da educação brasileira, percebe-se que o ensino superior teve um desenvolvimento

tardio. A formação de cursos superiores no período colonial atendia a necessidade de formação de

profissionais que servissem ao Rei e à Corte Portuguesa;

II. Se na Europa medieval a educação já era alvo de grande prestígio e imprimia significativas

mudanças nas sociedades que culminou, ao longo dos séculos, com a consolidação da economia

capitalista, o desenvolvimento social e o estabelecimento de instituições democráticas, no Brasil,

entretanto, o ensino superior teve origem somente no século XIX em virtude da chegada da família

real portuguesa em 1808.

III. As instituições de ensino superior criadas no Brasil pela corte portuguesa visavam o

desenvolvimento econômico, social e científico do Brasil.

Está(ão) correta(s) a(s) alternativas:

A) I

B) II

C) III

D) I e II     " essa é a resposta"

E) II e III