Disponível em:< https://bit.ly/2TMfaug> Acesso em: 20 ago. 2019.
A British Council lançou em 2019 um manual de discussão sobre as novas propostas da BNCC para o ensino de língua inglesa no Brasil. Conforme dados apresentados pelo manual, são encontrados diversos motivos para se aprender inglês pelos falantes da língua portuguesa, como observado no gráfico anterior. Isso revela que o professor deve estar preparado para lidar com os variados objetivos de seus aprendizes. Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e indique se são Verdadeiras (V) ou Falsas (F).
I. São diversos os fatores que levam os alunos de todas as faixas etárias a buscarem aprender a língua inglesa.
II. Conhecer os objetivos específicos de cada aluno para se aprender inglês é fundamental na preparação de aula.
III. A maioria dos estudantes que buscam aprender a língua inglesa tem foco em aprimorar currículo.
IV. Viajar e interagir virtualmente são alguns dos menores focos para se aprender a língua inglesa dentre adolescentes.
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente.
Alternativas
Alternativa 1:
V - F - V - F.
Alternativa 2:
V - V - F - F.
Alternativa 3:
F - F - F - F
Alternativa 4:
V - V - V - V
Alternativa 5:
F - V - V - F
Soluções para a tarefa
Respondido por
11
Resposta:
I, II---- VVFF
Explicação:
A III está incorreta pois só 8 por cento quer melhorar o currículo.IV esta errada pois no texto não diz adolescentes
lianatobiasov42j7:
VVFF
Respondido por
1
Segundo o manual de discussão lançado pela British Council em 2019, as afirmativas verdadeiras e falsas sobre os motivos para se aprender inglês pelos falantes da língua portuguesa são:
I - Verdadeira.
II - Verdadeira.
III - Falsa.
IV - Falsa.
Para avaliar essas afirmações, é necessário analisar o gráfico que traz a função do inglês para o aluno, além de ler o trecho relacionado à "avaliação diagnóstica do aluno" e ao "pré-planejamento e planejamento" das aulas. Vamos às opções:
- I - Correta. Como mostra o gráfico, há diversos fatores que levam os alunos de todas as faixas etárias a buscarem aprender a língua inglesa. Dentre eles podemos citar: ampliar possibilidades no mercado de trabalho, ajudar a melhorar o desempenho escolar, ampliar a cultura geral etc.
- II - Correta. Conhecer os objetivos específicos de cada aluno é importante na preparação de aula, conforme trechos: "As ideias para pré-planejamento [...] baseiam-se em nosso conhecimento sobre os alunos [...] suas personalidades [...] seu nível de desenvolvimento no idioma e no que são capazes de fazer"; "as decisões devem pautar-se tanto nas bases curriculares quanto na percepção sobre os interesses e anseios dos alunos."
- III - Errada. O número de alunos que querem estudar inglês para aprimorar o currículo, segundo a visão dos professores, é de apenas 8%.
- IV - Incorreta. O gráfico não contempla apenas os adolescentes, mas estudantes de todas as faixas etárias.
Para saber mais sobre ensino de inglês, acesse: https://brainly.com.br/tarefa/49063453
Anexos:
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