Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005 - Art.1° -Este decreto regulamenta a Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002 e o art. 18 da Lei nº 10.098, de 19 de dezembro de 2000. Segundo esse decreto, é correto afirmar que: Escolha uma: a. Considera-se deficiência auditiva a perda bilateral, parcial ou total, de zero decibéis (dB) ou mais, aferida por audiograma nas frequências de 500Hz, 1.000Hz, 2.000Hz e 3.000Hz. b. A Libras deve ser inserida como disciplina curricular optativa nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior. c. A formação do tradutor e intérprete de Libras - Língua Portuguesa deve efetivar-se por meio de curso superior de Tradução e Interpretação, com habilitação em Libras - Língua Portuguesa. d. Somente as instituições particulares de ensino devem garantir, obrigatoriamente, às pessoas surdas acesso à comunicação, à informação e à educação.
castilho31:
b. A Libras deve ser inserida como disciplina curricular optativa nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior.
Soluções para a tarefa
Respondido por
8
Resposta C
A formação do tradutor e intérprete de Libras- Língua Portuguesa deve efetivar- se por meio de curso superior de Tradução e interpretação com ambilitacao em Libras e Lingua Portuguesa .
A formação do tradutor e intérprete de Libras- Língua Portuguesa deve efetivar- se por meio de curso superior de Tradução e interpretação com ambilitacao em Libras e Lingua Portuguesa .
Respondido por
0
Resposta:
RESPOSTA CORRETA LETRA C
Explicação:
CAPÍTULO III
DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LIBRAS E DO INSTRUTOR DE LIBRAS
Art. 4º A formação de docentes para o ensino de Libras nas séries finais do ensino fundamental, no ensino médio e na educação superior deve ser realizada em nível superior, em curso de graduação de licenciatura plena em Letras: Libras ou em Letras: Libras/Língua Portuguesa como segunda língua.
Perguntas interessantes
Geografia,
9 meses atrás
Matemática,
9 meses atrás
Português,
9 meses atrás
História,
1 ano atrás
Matemática,
1 ano atrás
História,
1 ano atrás
Matemática,
1 ano atrás