de olho no futuro Quatro meses se passaram desde que a pandemia do novo coronavírus (Covid-19) começou a ser comentada no Brasil. Desde então, medidas preventivas estão sendo tomadas a todo momento, com mudanças constantes entre restrições e liberações, para que a população possa dar continuidade em suas vidas de forma segura, sejam elas pessoais, profissionais ou estudantis. Em Curitibanos, o comércio e indústrias têm sentido o reflexo deste momento de crise de saúde, que afetou diretamente a situação econômica de todos, com demissões e restrições financeiras que se amontoam dia a dia. Neste momento, a incerteza no futuro é uma frequente, da mesma forma que a confiança do empresário local, que tem abusado da criatividade para manter ativas suas frentes de trabalho. Esta semana marcou o início do segundo semestre de um ano que a impressão é não estar sendo visto passar. Se os primeiros meses foram de amargar dívidas e problemas em diversos setores, a segunda parte do ano vem com a esperança de dias melhores. Mesmo com retomada lenta e incerta, todos os segmentos de trabalho estão se readequando e reaprendendo a garantir sua continuidade no mercado de trabalho, exigindo esforços e confiança de empregados e empregadores. Enquanto não há vacina para proteger a população contra este inimigo invisível, a única saída tem sido aprender a conviver com o vírus, com medidas de prevenção contra contágio e de forma que todos possam continuar seguindo em frente, pois a esperança e a proteção da saúde, são as palavras de ordem para esta segunda parte de 2020. 1) Qual a finalidade do texto em estudo? 2) Qual o fato que gerou o editorial? 3) Os editoriais são gêneros textuais que fazem parte de que grupo de textos? a) ( ) Jurídicos. b) ( ) Religiosos. c) ( ) Publicitários. d) ( ) Jornalísticos. 4) No editorial em estudo, o autor do texto faz uso de argumentos e informações que colaboram para construir sua ideia. Indique alguns desses argumentos apresentados no texto. 5) Sabe-se que os textos dissertativo-argumentativos são construídos a partir de argumentos e de informações que comprovem esses argumentos. Então, ao analisar as frases seguintes retiradas do texto I, informe se elas correspondem à informação (I) ou à opinião (O). a) [...[ o comércio e indústrias têm sentido o reflexo deste momento de crise de saúde. ( ) b) [...] a incerteza no futuro é uma frequente. ( ) c) [...] um ano que a impressão é não estar sendo visto passar. ( ) d) Enquanto não há vacina para proteger a população [...] ( ) e) [...] com medidas de prevenção contra contágio [...] ( ) f) [...] pois a esperança e a proteção da saúde, são as palavras de ordem [...] ( ) 6) Sobre o gênero textual editorial é correto afirmar: a) ( ) Pode ser escrito por qualquer cidadão que queira manifestar a sua opinião sobre algum assunto. b) ( ) Expõe fatos e informações recentes com o objetivo de deixar os leitores informados sobre os últimos acontecimentos. c) ( ) Representa a opinião da empresa jornalística sobre algum assunto em pauta no momento. d) ( ) Informa a população sobre pesquisas recentes que explicam problemas que estão afetando a sociedade
Soluções para a tarefa
O exercício é interpretação de texto
1) Qual a finalidade do texto em estudo?
as atitudes frente ao corona-vírus
2) Qual o fato que gerou o editorial?
a entrada no segundo semestre
3) Os editoriais são gêneros textuais que fazem parte de que grupo de textos? a) ( ) Jurídicos. b) ( ) Religiosos. c) ( ) Publicitários. d) (X ) Jornalísticos.
4) No editorial em estudo, o autor do texto faz uso de argumentos e informações que colaboram para construir sua ideia. Indique alguns desses argumentos apresentados no texto.
Enquanto não há vacina para proteger a população contra este inimigo invisível, a única saída tem sido aprender a conviver com o vírus, com medidas de prevenção contra contágio e de forma que todos possam continuar seguindo em frente, pois a esperança e a proteção da saúde, são as palavras de ordem para esta segunda parte de 2020.
5) Sabe-se que os textos dissertativo-argumentativos são construídos a partir de argumentos e de informações que comprovem esses argumentos. Então, ao analisar as frases seguintes retiradas do texto I, informe se elas correspondem à informação (I) ou à opinião (O).(I) a) [...[ o comércio e indústrias têm sentido o reflexo deste momento de crise de saúde. ( O) b) [...] a incerteza no futuro é uma frequente. (O ) c) [...] um ano que a impressão é não estar sendo visto passar. ( I) d) Enquanto não há vacina para proteger a população [...] ( I) e) [...] com medidas de prevenção contra contágio [...] (O ) f) [...] pois a esperança e a proteção da saúde, são as palavras de ordem [...]
6) Sobre o gênero textual editorial é correto afirmar: a) ( F) Pode ser escrito por qualquer cidadão que queira manifestar a sua opinião sobre algum assunto. b) (V ) Expõe fatos e informações recentes com o objetivo de deixar os leitores informados sobre os últimos acontecimentos. c) (V ) Representa a opinião da empresa jornalística sobre algum assunto em pauta no momento. d) (F ) Informa a população sobre pesquisas recentes que explicam problemas que estão afetando a sociedade
Interpretação de texto:
Interpretar um texto é entender o que o autor quis dizer nas linhas e entrelinhas que escreveu
Algumas dicas sobre interpretação de texto:
Leia sempre, o hábito da leitura constrói um bom interpretador de texto
- Leia as perguntas primeiro, assim você já lê o texto focada no assunto
- Procure no dicionário as palavras que você não entendeu
- Leia o texto quantas vezes for preciso
- Faça um resumo do texto
- Explique o texto para si mesma.
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Sucesso nos estudos!!!
