De acordo com Souza (2019), vivemos em uma sociedade grafocêntrica, isto é, "[...]não basta apenas decodificar os signos linguísticos. Vivemos em um ambiente em que a comunicação por meio da escrita, faz-se presente nas diversas situações do nosso dia a dia: anúncios, embalagens, folhetos, outdoor, televisão, jornais e revistas. O enfoque da escrita não ocorre isoladamente, mas assume uma forma mais ampla: a de comunicar" (SOUZA, 2019, p. 107). SOUZA, M. M. P. Metodologia da Alfabetização. Maringá: Unicesumar, 2019. Com base no exposto, avalie as afirmativas quanto ao ambiente alfabetizador e sua relação com o desenvolvimento da leitura e escrita infantil: I. Ambiente alfabetizador também se refere à sala de aula na qual a criança está inserida. II. Atualmente, a criança presencia, ainda que, esteja fora da etapa escolar, a convivência com práticas de letramento. III. O ambiente alfabetizador é aquele no qual a criança faz uso da leitura e escrita, participando efetivamente e atribuindo significado para estes dois processos. IV. Ainda que a criança esteja em um ambiente alfabetizador, é necessário destacar que é imprescindível a mediação para que este processo ocorra de forma prazerosa e significativa. É correto o que se afirma em:
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I é verdadeira, embora o ambiente alfabetizador não se limite à sala de aula, ela também é um ambiente deste tipo.
II é falsa, posto que tais políticas públicas inexistem hoje no Brasil - mesmo o letramento dentro de sala de aula é pouco desenvolvido.
III é verdadeira, de modo a aprender a reconhecer, decodificar e utilizar os sistemas de escrita, aprendendo a interpretar aquilo que lê.
IV é verdadeira, sendo o mediador um elemento fundamental na construção do ambiente alfabetizador.
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Letra E, todas estão corretas.
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muito cedo a criança convive com práticas de Letramento – vê pessoas
lendo ou escrevendo, e assim vai se familiarizando com as práticas de
leitura e de escrita; e também desde muito cedo inicia-se processo de
alfabetização – observa textos escritos a sua volta, e vai descobrindo o
sistema, reconhecendo algumas letras, algumas palavras".