Question

De acordo com paulo freire (1980, p. 81), "[...] a teoria e a prática bancária, enquanto forças de imobilização e de fixação, não reconhecem os homens como seres históricos; a teoria e a prática críticas tomam como ponto de partida a historicidade do homem". freir
e. paulo. conscientização: teoria e prática da libertação. são paulo: moraes, 1980. sobre esta concepção de teoria e prática de freire (1980), analise as asserções a seguir: i. quanto mais informação, conteúdo e atividades gerais o professor passar ao seu aluno, de forma a transferir ou depositar esses conhecimentos nas mentes de seus alunos, maior a aprendizagem e valorização do homem. porque ii. uma teoria e prática críticas, apenas servem para menosprezar os conhecimentos prévios dos alunos e desconsiderar suas histórias. a respeito dessas asserções, assinale a alternativa corret
a.

Answer 1

De acordo com as ideologias de Paulo Freire que foram apresentadas, podemos afirmar que ambas assertivas são falsas pois para ele, o ensino bancário não era viável, principalmente porque os professores deveriam ensinar de maneira unilateral. Sendo assim, a alternativa correta a 5.

Sobre Paulo Freire

Para o educador, o ensino bancário seria uma prática considerada como imprecisa, uma vez que os estudantes devem adquirir uma autonomia sobre o seu próprio ensino, ao mesmo tempo em que devem ser estimulados para se tornar os protagonistas. Os alunos nesta modalidade apenas recebem um depósito de conteúdo e devem aprender de forma autônoma, que é um método falho.

A sua pergunta está incompleta, provavelmente as opções sejam:

• Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
• Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
• Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
• Alternativa 4: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
• Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas.

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