Pedagogia, perguntado por grazi7848, 11 meses atrás

Considerando-se a função social da escola e o fato de que as pessoas com deficiência têm o direito, assim como as demais pessoas, de avançar na escolarização básica, bem como ter acesso aos diferentes espaços e serviços da sociedade, as condições desse acesso e permanência precisam ser melhoradas, inclusive na escola.

Soluções para a tarefa

Respondido por demismilersilva
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Resposta:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

Explicação:


jsabrina14: Alguém tem as respostas da AV1?
rafasul3: Add no grupo por favor 41998372747
dalianedereis: Av2 Educação Inclusiva-A alguém tem?
dalianedereis: Também quero participar do grupo 63 984717620
lianyalexcruz2415: BOM DIA EU QUERO PARTICIPAR DO GRUPO 66 9 9926-5606
ludalexsouza: boa tarde!!! tbm queria participar do grupo.. 012 988879610 Obg!!!!
erprando: grupo de pedagogia? Estou fazendo 1 semestre. como fazemos ae?
erprando: 19 98450-5178 Eduardo
demelo1971: Add no grupo por favor 11 98777-3711
Respondido por pedro24111997
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 As assertivas I e II estão corretas, sendo assertiva II a justificativa para a I. De modo que tanto o Estado como a sociedade devem buscar a promoção de medidas inclusivas para as pessoas com deficiência, para que estes possam adentrar aos mais diferentes espaços dentro da sociedade.

  Uma política que vem demonstrando efetividade é a das cotas para deficientes, tanto em universidades como em concursos públicos. Tal mecanismos é uma forma de assegurar que o publico deficiente terá espaço nas mais diversas esferas do Estado e da sociedade, alcançando-se assim uma sociedade efetivamente democrática.

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Anexos:
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