Conhecer a História da Matemática é importante, pois permite ao professor (e ao aluno) atribuir significado ao conteúdo estudado, na medida em que se torna conhecido o contexto de descoberta e elaboração de determinado conceito. Considere as seguintes afirmações acerca da utilização da História da Matemática como recurso didático:
I. No ensino de Matemática para os anos iniciais do Ensino Fundamental, a História da Matemática é importante porque permite ao aluno compreender a importância do surgimento e organização de determinado conteúdo matemático.
II. A utilização da História da Matemática como recurso didático para os anos iniciais do Ensino Fundamental deve privilegiar a memorização de datas e locais de origem dos conceitos matemáticos estudados.
III. A utilização da História da Matemática em sala de aula deve conduzir os alunos a compreender os porquês de se estudar aquele conteúdo específico, nutrindo o aluno de justificativas práticas para a criação e utilização daquele assunto e/ou abordagem.
É correto o que se afirma em
Escolha uma:
Resposta correta: I e III, apenas
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Resposta correta: I e III, apenas
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Resposta correta: I e III, apenas CORRIGIDO PELO AVA.
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