Matemática, perguntado por jheymewolustosa05092, 5 meses atrás

Como eu represento isso em fração? Eu já sei qual é a resposta só não sei representá-la em fração, eu preciso representar o Juarez e o Ivan. Leia a pergunta abaixo para entender melhor.
Por favor ajuda aí ಠωಠ

Anexos:

Soluções para a tarefa

Respondido por ovelhanegra15
3

Resposta:

Juarez e Denilson estão falando a mesma coisa sobre a quantidade de meninas na sala de aula.

 \frac{3}{5 } =  \frac{6}{10}

Explicação passo-a-passo:

Para que eles estejam falando a mesma coisa sobre a quantidade de meninas na sala de aula, suas frações tem que ser equivalentes.

A maneira de saber se as frações são equivalentes é dividir o numerador e o denominador pelo mesmo número até chegar a uma mesma fração.

Ivan:

 \frac{4}{6}

Juarez:

 \frac{3}{5}

Denilson:

 \frac{6}{10}

6 ÷2=3

10÷2=5

6/10 e 3/5 são frações equivalentes.


jheymewolustosa05092: Obg (ㆁωㆁ)
Respondido por augustogaliza
7

Resposta:

Juarez e Denilson dizem a mesma coisa sobre a quantidade de meninas na sala.

Explicação passo a passo:

Olá,

Ivan disse que de cada seis alunos, quatro são meninas, logo a fração correspondente é \frac{4}{6\\}, quatro meninas sobre o total de seis alunos.

Simplificando a fração por 2: temos \frac{2}{3\\}

Juarez disse que de cada cinco alunos, três são meninas, logo a fração correspondente é \frac{3}{5\\}, quatro meninas sobre o total de seis alunos.

Denilson disse que de cada 10 alunos, seis são meninas, logo a fração correspondente é \frac{6}{10\\}, seis meninas sobre o total de dez alunos.

Simplificando a fração por 2: temos \frac{3}{5\\}.

Portanto, Juarez e Denilson dizem a mesma coisa sobre a quantidade de meninas na sala.


jheymewolustosa05092: Obg esclareceu minha dúvida!
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