Question

[…] cada aula é uma situação didática específica, na qual objetivos e conteúdos se combinam com métodos e formas didáticas, visando fundamentalmente propiciar a assimilação ativa de conhecimentos e habilidades pelos alunos” (LIBÂNEO, 2008, P.178).
A citação acima destaca a concepção de aula na visão de Libâneo (2008), que deve ser entendida como uma ação conjunta entre alunos e professores, em busca do objetivo principal que é a aprendizagem. Para alcançar esse objetivo, o autor afirma que as aulas devem cumprir algumas exigências, como:

I – Reproduzir os conhecimentos de acordo com os livros e as apostilas.
II - Selecionar e organizar atividades que desenvolvam nos alunos a autonomia de pensamento, criatividade e gosto pelo estudo.
III - Desenvolvimento das possibilidades de aproveitamento escolar de todos os alunos, diferenciando e individualizando o ensino.
IV – Apresentar aulas teóricas e de forma expositiva que desenvolvam a criatividade e a autonomia.

Assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS

Somente as alternativas I e III estão corretas.


Somente as alternativas II e IV estão corretas.


Somente as alternativas II e III estão corretas.


Somente as alternativas I e IV estão corretas.


Somente as alternativas I e II estão corretas.

respondi a letra c pag 106

Answer 1

resposta correta ao meu ver seria a letra "c" ou melhor,ll,lll.se estiver errado por gentileza corrija me,obg.

Answer 2

I é falsa, pois se assim o fosse não haveria um diálogo entre professor, material e aluno, mas uma imposição hierárquica de cima para baixo que consideraria o aluno como passivo em sua aprendizagem.

II é verdadeira, pois ao ensinar a estudar o professor não só ensinará o conteúdo específico daquela aula como irá preparar o sujeito para o futuro.

III é verdadeira, pois se o objetivo é maximizar os resultados da aprendizagem é necessário fazer com que as aulas sejam o mais proveitosas o possível para todos.

IV é falsa, pois o objetivo é que as aulas sejam interativas, não totalmente expositivas.

É correta a alternativa C.