Question

AULAS 7 E 8-AS FRAÇÕES EQUIVALENTES
O que vamos aprender?
Nestas duas aulas, vamos representar e identificar frações equivalentes.
1. A professora Silvana fez dois desenhos na lousa e pediu para os/as estudantes que pintassem algumas
partes das figuras. Observe as figuras a seguir e pinte a parte indicada em cada fração:
Figura 1
1
5
Figura 2
20
100
a. Escreva o número decimal, que representa a parte pintada de cada figura, em relação à figura toda

Answer 1

Resposta:

$\green{0,2}$

Explicação passo-a-passo:

Sabe-se que na primeira figura foi pintada 1 das 5 parte, então temos $\frac{1}{5}$

$\frac{1}{5} \ = \ 1 \div 5$

$1 \: | \: 5 \\ - 0 \: \: \green{0 \orange,2} \\ \pink1 \orange0 \: \: \: \\ - 10 \: \: \: \: \: \: \\ \pink{00} \: \:$

Na segunda figura, temos 20 das 100 partes pintadas, então temos $\frac{20}{100}$

$\frac{20}{100} \ = \ 20 \div 100$

$20 \: | \: 100 \\ - 0 \: \: \: \: \green{0 \orange,2} \: \: \: \\ \pink{20} \orange0 \: \: \: \: \: \: \: \\ - 200 \: \: \: \: \: \: \: \: \: \: \\ \pink{000} \: \: \: \: \: \:$

Caso necessário, podiamos ter simplificado a fração, dividindo em cima e embaixo pelo mesmo número :

$\frac{20 \: \red{ \div 20}}{100 \: \red{ \div 20}} \: = \: \blue{ \frac{1}{5} }$