Question

ATIVIDADE/02
OBS: Esta atividade só será devidamente corrigida se respondida e entregue na escola no prazo de 15 dias.
1) Com base na reta dos números inteiros, escreva o sucessor (que vem depois) de cada número:
a) - 14
b) 13
c)-50
2) Determine os módulos:
a) 191 =
b) 1 - 71 | =
c) 1 - 341 =
d) |100] =
3) Determine o simetrico ou oposto dos seguintes números:
a) - 15 =
b) - 26
c) 67 =
d) - 50 =
4) Observe os seguintes números: 7; 1; -9; - 16 ; 3 ; 10 ; -6 ; -25
a) Quais são os nunieros positivos?
b) Quais são os números negativos:
c) Qual é o menor desses números?
d) Escreva esses números em ordem crescente.​

Answer 1

Resposta:

Questao 1

Para saber o sucessor de um número, basta adicionar 1. Assim teremos:

a) -14 + 1 = -13

b) 13+1 = 14

C) -50+1= -49

Questão 2

Números em módulos são sempre positivos, assim:

a) 9

b) 7

C) 34

d) 100

Questão 3

O oposto de números negativos são números positivos e vice versa.

a) 15

b) 26

C) -67

d)50

Questão 4

a) 7, 1, 3, 10

b) -9, -16, -6, -25

C) Quanto maior o número negativo, menor é o valor que ele representa, assim, o menor valor dentre esses é -25

d) -25, -16, -9, -6, 1, 3, 7, 10