Question

As imagens são uma das orientações metodológicas para que o professor trabalhe no ensino de história no entanto requer cuidados para ser utilizado como fonte para que:
A) Os documentos escritos, como instrumentos de reconstituição do passado histórico não relacionem-se com o presente.
B) Não se confundam os acontecimentos históricos com a ficção fílmica;
C) Não trabalhem com as crianças apenas como ilustração, mas interpretá-las e utilizar de forma crítica.
D) A interpretação dos elementos integrantes da imagem fílmica compreenda o passado.
E) O seu caráter de representação fiel da realidade não leve o aluno a "viver" o passado, tal como ele aconteceu.

Answer 1

A é falsa. Esclarecer como tais documentos fazem compreender o presente não é um "risco", mas o próprio objetivo da História.

B é falsa. O uso de imagens não necessariamente implica a criação de um equívoco do tipo.

C é verdadeira. Ao empregar o método é necessário que o professor, em noma da transdisciplinaridade, não reforce a ideia de que as imagens não passam de simples ilustrações.

D é falsa, este é um dos objetivos, e não um "risco".

E é falsa, uma vez que a ideia de "viver" o passado ajuda a fortalecer no aluno a compreensão do tema abordado.