Pedagogia, perguntado por negta9, 1 ano atrás

As crianças que frequentam creches vivenciam a socialização primária concomitantemente com a secundária, ou seja, o que antes era de responsabilidade exclusiva das famílias agora é compartilhado e é parte significativa de suas funções". (MARANHÃO, 2010, p. 3).

MARANHÃO, D. G. Saúde e Bem-Estar das crianças: uma meta para educadores infantis em parceria com familiares e profissionais de saúde.

A afirmação apresentada reforça aspectos fundamentais para o trabalho a ser desenvolvido na Educação Infantil. Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)
O cuidar deve ser visto com maior importância se comparado ao educar na Educação Infantil, pois está relacionado a questões de alimentação e saúde.

b)
O educar deve ser visto com maior importância se comparado ao educar na Educação Infantil, visto que a escola deve atentar-se à educação propriamente dita.

c)
Tanto o cuidar quanto o educar são importantes para a Educação Infantil e devem ser indissociáveis.

d)
As escolas de Educação Infantil não devem se preocupar com o educar, visto que as crianças dessa faixa etária não possuem tal competência.

e)
As escolas de Educação Infantil não devem se preocupar com o cuidar, já que essa é uma preocupação exclusiva da família.

Soluções para a tarefa

Respondido por Icristo
30

Resposta:

C

Explicação:

Conferido!


kilrosa: AV1- Práticas Pedagógicas em Pedagogia: Condições de Aprendizagem na Educação Infantil
1-C 2-C 3-B 4-D 5-A
AV2- 1-A 2-D 3-D 4-B 5-E
rafaelfelten96ovejva: Tudo certo correto
jayrcleber81: Tudo certo,muito obrigada.
boowasalski: OBRIGADA
Respondido por Matheusieti
9

Sim, a alternativa C está correta.

As brincadeiras são denominadas lúdicas. Essas atividades, tem uma grande importância na educação infantil, podendo incluir elementos como o folclore, o festejo e as crenças de um determinado povo.

A educação básica deve partir do pressuposto que o aluno está em constante aprendizado e adentrar seu universo é levar em consideração fatores internos e externos a ele, pois o brincar se torna importante de maneira gradativa, fazendo parte de seu avanço, desde as brincadeiras menos complexas até as que possuem regras e necessitam de uma cooperação maior dos colegas de turma.

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