Question

Apple (2006) cita dois teóricos (Bowles e Gintis) para explicar como a educação não somente aloca os indivíduos em um conjunto relativamente fixo de posições na sociedade — alocação determinada por forças políticas e econômicas —, mas o próprio processo de educação, o currículo formal e oculto, socializa as pessoas de modo a fazer com que aceitem como legítimos os papéis limitados que de fato ocupam na sociedade. Tal explicação advém de uma das tradições de pesquisa no ramo de ideologia e currículo denominada: a) Sociologia do conhecimento escolar. b) Abordagem da socialização. c) Modelo de desempenho acadêmico. d) Genealogia do controle. e) Aparelhos ideológicos do Estado.

Answer 1

Resposta: a) Sociologia do conhecimento escolar

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Sociologia do conhecimento escolar.

Explicação:

De acordo com esta tradição, há uma relação dialética entre o acesso ao poder e a oportunidade de legitimar determinadas categorias dominantes, sendo que a disponibilização de tais categorias a alguns grupos capacita-os a afirmar seu poder e controle sobre os outros. Um deles é exercido por meio do currículo e da escola.