Após ler o experimento, pode-se depreender sobre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade - TDAH. Crianças com e sem TDAH foram colocadas em um local para realizar atividades de aritmética, era dado uma escolha a todas, ganhar um pequeno brinquedo por concluir uma pequena quantidade de questões ou fazer uma quantidade maior de questões e ganhar um brinquedo maior e mais valioso, porém somente dois dias depois. A maior parte das crianças com TDAH escolheram recompensa menor e imediata em troca de menos trabalho (BARKLEY, R. A. Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH): guia completo para pais, professores e profissionais da saúde. Porto Alegre: Artmed, 2002). Sobre o TDAH, assinale o que for correto.
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a resposta correta é:
Ações como parar, planejar e agir são muito difíceis para o TDAH.
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7
A educação inclusiva se faz crucial no processo de formação de indivíduos com patologias clínicas estabelecidas.
Deste modo, para ser mais exato, sua importância se dá a partir do momento em que a escola se apresenta como uma instituição formadora, e, igualitária para todos os indivíduos, estes, que mesmo com suas diferenças merecem um tratamento e apoio durante esse processo.
Ações como parar, planejar e agir são muito difíceis para o TDAH
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