Ao realizar pesquisas para uma apresentação, trabalho escolar ou para outras finalidades, encon- tramos tantas informações que em muitos casos, focamos somente no assunto a ser pesquisado, muitas vezes se apropriando de textos e imagens que não há autorização do autor. Mas você sabia que existem informações importantes que precisam ser consideradas, além das fontes confiáveis? Você já observou esse tipo de informação em uma página da internet? Sabe o que significa?
Soluções para a tarefa
Resposta:
Seja bem-vindo(a)! Você faz parte de uma equipe de profissionais que anseia por uma educação
transformadora, relacionadas às demandas sociais, que reflete sobre problemas e utiliza
tecnologias digitais de informação e comunicação para sua resolução, que desejam participar do
processo de aprendizagem, permitindo-se aprender e criar soluções junto com os estudantes.
Esperamos que este caderno possa auxiliá-lo nos apontamentos necessários para o
desenvolvimento das aulas e em todas as paradas estratégicas de reflexão e discussão com os
estudantes sobre os assuntos suscitados em cada atividade.
É com muito prazer que apresentamos o volume 3 do material de apoio de Tecnologia e
Inovação, composto por Situações de Aprendizagem; cada uma delas é constituída de um
conjunto de atividades com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento das habilidades
previstas no Currículo Paulista e nas Diretrizes de Tecnologia e Inovação.
Para conhecer a concepção do material e os textos de apoio dos volumes anteriores, acesse o