Anteriormente a BNCC (base comum curricular), os PCNs (parâmetro curriculares nacionais) de ciências naturais para a disciplina de ciências destacava uma abordagem onde havia a necessidade da integração entre conteúdos conceituais, procedimentais, atitudinais e factuais em relação ao conteúdo atitudinais responda:
A. Dizem respeito as técnicas que podem utilizar para reafirmar as posturas tradicionais.
B. Dizem respeito a reafirmação do conhecimento intuitivo e senso comum.
C. Dizem respeito aos conceitos que devem ser transmitidos aos alunos, portador de toda a capacidade intelectual para entendê-lo.
D. Dizem respeito aos aspectos do desenvolvimento afetivo, dos valores e das atitudes.
E. Dizem respeito a captação passiva de conceitos pelos alunos.
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Resposta:
D. Dizem respeito aos aspectos do desenvolvimento afetivo, dos valores e das atitudes.
Explicação:
Os conteúdos atitudinais referem-se à formação de atitudes e valores em relação à informação recebida, visando à intervenção do aluno em sua realidade. É a vivencia do ser com o mundo que o rodeia.
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Em relação ao conteúdo atitudinal é correto afirmar serem conteúdos relacionados ao desenvolvimento afetivo, dos valores e das atitudes (alternativa d)
O que são conteúdos atitudinais:
Eles referem-se aos conceitos relacionados a:
- Valores: ideias baseadas na ética, que possibilitam emitir um juízo sobre alguma conduta
- Atitudes: é a maneira como se realiza uma conduta, está relacionado com os valores (ex: cooperação em grupo, respeito ao meio ambiente e ao outro, etc.)
- Normas: são as regras de como se comportar, ou seja, a forma coletiva de realizar valores
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