alguem sabe me ajuda com um modelo de portifolio da materia ciencias contábeis do
1ºsemestre por favor????
Soluções para a tarefa
Resposta:
INTRODUÇÃO
O produto desta pesquisa apresenta um Portfólio de Aprendizagem intitulado:
“Ensinar Ciências com portfólio no Ensino Fundamental I” produzido durante
minha pesquisa do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências, no Curso de
Pedagogia na Universidade Estadual de Roraima- UERR, localizada em Boa Vista-
Roraima, com atividades na produção de recursos pedagógicos com a técnica de
dobradura de papel propostas pela pesquisadora, que se desenvolveram contemplando
o tema “flores” na disciplina do Ensino de Ciências como conteúdo voltado para o
Ensino Fundamental I.
Contém pressuposto teórico e atividades práticas, cujo trabalho divide-se em
04 partes:
• Parte I – Apresenta os princípios norteadores do trabalho com portfólio
• Parte II – Discute a criatividade nas atividades práticas e na montagem do
portfólio;
• Parte III – Traz a metodologia utilizada na construção do produto;
• Parte IV – Compêndio com as técnicas de dobraduras.
Portanto, o produto apresentado nesta pesquisa, possibilita que se trabalhe
com recursos pedagógicos que motivem o aprendizado no Ensino de Ciências e que os
futuros profissionais da área educacional façam com que os alunos tenham autonomia
em se deparar com os novos conhecimentos e que aprendem diariamente no ensino e
na vida de forma significativa.
Ao se ensinar Ciências de maneira tradicional para os alunos, muitas vezes
com metodologias antiquadas e que já estão em desuso traz muitas vezes um
desânimo mútuo em toda a classe.
Com o passar dos anos, as aulas de Ciências se tornam mecânicas presas ao
quadro e ao giz, sendo totalmente tradicionais. As metodologias não se renovam e
novos profissionais chegam ao mercado de trabalho reproduzindo o tradicionalismo das
aulas e não inovam com recursos pedagógicos diferentes e criativos. Modificar essas
aulas e trazer a interdisciplinaridade com Ciências pode ser uma alternativa diferente
atualmente.
Nos dias de hoje os alunos através de tantas informações dispostas, não são
mais aqueles personagens que inerentes que recebiam as aulas e não questionavam.