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3. Leia as frases a seguir, observando as palavras destacadas:
· “Ouviu o grito do gavião”
· “Viu o azul cortado por um bando de patos selvagens”
· “E viu as andorinhas e viu o melro e viu o corvo e viu o pintassilgo”
Levando em conta que todo pássaro é uma ave, mas que nem toda ave é um pássaro, responda:
a) Na terceira frase, qual dos elementos não poderia fazer parte do grupo de pássaros?
b) Nas duas primeiras frases, gavião e patos poderiam ser substituídos por aves ou por pássaros?
4. Observe o emprego da palavra terra nestes trechos do texto:
· “Lá se vão, de uma terra a outra, de um a outro continente”
· “daquela terra que em breve o acolheria”
a) Qual é a diferença de sentido entre a palavra terra no primeiro e no segundo trechos?
b) No texto, há outras palavras cujo significado se aproxima do que tem a palavra terra nos
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Resposta:
a)pintassilgo
b)sim,por aves
Explicação:
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