Abordando a Capoeira pela sua vertente bélica, ao invés de se ter um problema, deve-se ver essa situação como uma oportunidade de reflexão e de permitir ao aluno um contato significativo com essa prática e com o mundo em que vive. LIMA, R. C. de. Capoeira. Maringá: Unicesumar, 2019. De acordo com o material didático e observando o exposto acima, analise as afirmações e assinale com (V) para verdadeiro e (F) para falso. I. A capoeira possui características combativas, o que confere a ela, ares de luta. II. A capoeira, em sua forma natural, é tida como instrumento de defesa pessoal. III. Apresentar a capoeira como luta, no contexto escolar, é garantir que seja representada em sua forma original. As afirmativas I, II e III são, respectivamente:
Soluções para a tarefa
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18
Resposta:
V V V
Explicação:
Opção 01. Todas estão corretas. Explicação na aula conceitual 02.
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9
Resposta:Alt. l
Explicação: pag. 16 do livro Capoeira
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