a ZPD representa:
a.a distância gradual entre o nível observável das capacidades relacionadas pela criança (desempenho) e suas capacidades subjacentes latentes (competência), que não são diretamente observáveis.
b.a distância potencial entre o nível atual observável das capacidades manifestadas pela criança (desempenho) e suas capacidades subjacentes latentes (competência), que não são diretamente observáveis.
c.
a distância potencial entre o desnível linear das capacidades manifestadas pela criança (desempenho) e suas incapacidades subjacentes latentes (competência), que não são diretamente observáveis.
d.a distância gerencial entre o nível atual controlável das capacidades manifestadas pela criança (desempenho) e suas capacidades latentes incompetências, que não são diretamente observáveis.
e.a distância real entre o nível observável das capacidades manifestadas tardiamente pela criança (desempenho) e suas capacidades subjacentes latentes (competência), que não são diretamente observáveis.
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b.a distância potencial entre o nível atual observável das capacidades manifestadas pela criança (desempenho) e suas capacidades subjacentes latentes (competência), que não são diretamente observáveis.
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b. a distância potencial entre o nível atual observável das capacidades manifestadas pela criança (desempenho) e suas capacidades subjacentes latentes (competência), que não são diretamente observáveis.
Explicação:
Avaliado pelo AVA UniBTA em 30.03.2022 como resultado CORRETO!
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