A igualdade de direitos apontada na Declaração dos Direitos Humanos, publicada em 1948, foi o marco inicial para que a sociedade mundial atentasse para as questões relacionadas à diversidade. Desde então, existem registros datados de convenções e encontros que resultaram em documentos direcionados ao público-alvo da educação especial, documentos esses que parecem complementarem-se na medida em que novos paradigmas são alcançados. Sobre esses documentos, analise as seguintes sentenças: I - A Declaração de Salamanca resultou da Conferência Mundial sobre Necessidades Educativas Especiais: acesso e qualidade em 1994, reforçando as discussões da Conferência de Jontiem, em 1990. II - A Declaração de Salamanca resultou em isolamento e segregação ainda maiores das pessoas com deficiência. III - Na cidade de Salamanca surge, então, a inclusão escolar, que veio romper o paradigma educacional existente, a estrutura curricular fechada e a homogeneidade da escola. IV - Na Conferência de Jomtien, iniciou-se a discussão da inclusão escolar, que se efetivou apenas no final da década de 90. Assinale a alternativa correta.
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Apenas I e III estão corretas.
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