A história da educação é marcada por concepções teóricas-metodológicas, entre elas podemos citar a teoria tradicional, a escola nova e a teoria crítica. A partir disso, podemos afirmar que três tradições de estudos educacionais foram responsáveis por fundamentar as primeiras bases teórica-metodológica da educação ocidental. Quais foram essas três tradições? Tradição portuguesa, americana e espanhola. Tradição alemã, americana e francesa. Tradição alemã, francesa e portuguesa. Tradição americana, italiana e portuguesa. Tradição espanhola, inglesa e americana.
Soluções para a tarefa
As principais concepeções teóricas-metodológicas observada na pedagogia brasileira são: teoria tradicional, a escola nova e a teoria crítica. A primeira é ligada à tradição alemã; a segunda aos americanos e a terceira aos franceses. Portanto a alternativa correta é a B.
Teoria Tradicional
Três pedagogos se influenciaram a educação brasileira na segunda metade do século XIX. Pestalozzi, Froebel e Herbart. A pedagogia era vista como ciência e o foco na criação de um método que conduziria os trabalhos escolares. Nessa teoria, o objetivo central seria o desenvolvimento das habilidades naturais e inatas das crianças.
Escola nova
No Brasil, a escola nova floresceu apos 1930, com o fim da República Velha. Rompia-se com a teoria tradicional e se fundamenta em ações que promoviam a participação ativa do estudante e vincular com a vida social e política.
Teoria Crítica
Como definiu Horkheimer, a Teoria Critica fundamenta-se no comportamento crítico e a orientação para a emancipação, princípios da teoria social.
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