Question

Á exceção do planejamento por projetos de trabalho, nas demais formas há uma ênfase na atividade pedagógica, entendida como aquela atividade a ser desenvolvida pelo professor em que, normalmente, as crianças se sentam ou ficam em volta da professora para “aprender” algo novo e para realizar uma ação concreta de aprendizagem, por exemplo: desenhar ou escrever.De acordo com Hernández e Ventura (1998), o projeto está́ vinculado à perspectiva do conhecimento globalizado e relacional e sua função é:
A) A realização da avaliação formativa durante o desenvolvimento do projeto de trabalho.
B) A seleção dos conteúdos das disciplinas aprovada pelos alunos.
C) Criar estratégias de organização dos conhecimentos escolares em relação a: 1) o tratamento da informação e 2) a relação entre os diferentes conteúdos em torno do problema ou hipóteses que facilitem aos alunos a construção de seus conhecimentos.
D) A aplicação da autoavaliação para o aluno verificar o seu comprometimento.

Answer 1

Resposta:

Criar estratégias de organização dos conhecimentos escolares em relação a: 1) o tratamento da informação e 2) a relação entre os diferentes conteúdos em torno do problema ou hipóteses que facilitem aos alunos a construção de seus conhecimentos.

Explicação:

Acertei e tirei nota

Answer 2

A alternativa correta C. De acordo com Hernández e Ventura, o projeto está ligado à perspetiva do conhecimento globalizado e relacional e sua função é criar estratégias para organizar o conhecimento escolar relativamente ao mesmo:

• o tratamento de informações e

• a relação entre os diferentes conteúdos em torno do problema ou hipótese que facilita a construção dos conhecimentos dos estudantes.

Planejamento baseado em projetos de trabalho

Pode-se dizer que o projeto é baseado numa proposta que os professores definem após um contacto inicial com as crianças e seu ambiente social, cultural, histórico e geográfico, buscando atender às necessidades identificadas.

Seu progresso e as atividades propostas às crianças dependem da constante observação e reavaliação do trabalho pedagógico.

Portanto, as crianças têm a oportunidade de sugerir diferentes direções para seu planejamento, nos "círculos de conversação". O professor lidera o processo pedagógico, mas sempre avalia, escuta e observa as crianças.

Saiba mais sobre Projetos em: https://brainly.com.br/tarefa/15791213

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