A)Escreva 5 tipos de fonte não escritas: *
Sua resposta
B)Escreva sobre cada um dos 3 marcos do período tradicional como: * Pré-história, Idade Antiga e Idade Média. *
Sua resposta
C)O que é cultura material e cultura não material? *
Sua resposta
D)Sabemos que o relógio serviu para medir o tempo. Pesquise e escreva sobre o relógio do sol. *
E)O Calendário é um modo de contar o tempo e vários tipos de calendários já foram desenvolvidos por vários outros povos. Pesquise e escreva sobre o calendário asteca. *
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F)No período do neolítico os primeiros grupos humanos de diferentes regiões começaram a produzir seus alimentos por meio da agricultura. Quais foram os 3 primeiros alimentos que eles produziram? *
Soluções para a tarefa
Resposta:
a) pinturas, depoimentos orais, filmes, fotografias, utensílios, objetos variados.
b) pré-história
O termo Pré-História foi criado em 1851 e utilizado para se referir ao período da vida humana que antecede a invenção da escrita. O período pré-histórico durou aproximadamente 5 milhões de anos. Ele tem início com os primeiros registros históricos e se estende até aproximadamente 4000 a.C. Existem estudiosos que não usam o termo Pré-História. Eles optam por denominar essa época de história dos povos pré-letrados ou povos ágrafos
idade antiga
Na divisão da História, o período que corresponde à Idade Antiga ou Antiguidade, vai desde a invenção da escrita, entre 4000 a.C e 3500 a.C até a queda do Império Romano do Ocidente, 476 d.C. A Idade Antiga se subdividiu em Antiguidade Clássica e Antiguidade Oriental.
idade media
A Idade Média ou Idade Medieval compreende o período que se estende de 476, com a queda do Império Romano, até o ano 1453 com a tomada de Constantinopla pelo império turco otomano. O período foi marcado pela hegemonia da Igreja Católica, enfraquecimento comercial, sistema de produção feudal e sociedade hierarquizada.
c)a cultura material consiste em todo tipo de utensílios, ferramentas, instrumentos, máquinas, hábitos alimentares, tipos de habitação, etc. a cultura material pode influir no estilo de vida de um grupo. por exemplo: no interior do nordeste a farinha de mandioca é alimento básico; as rede são usadas por grande parte das pessoas para dormir; as casas pobres são construídas com barro e folhas de palmeira. forma-se, assim, um modo ou estilo de vida fundamentado na cultura material da região.
a cultura não-material abrange todos os aspectos não-materiais da sociedade, tais como: normas sociais, religião, costumes, ideologia, ciências, artes, folclore, etc. por exemplo, a maioria da população segue a religião católica, não há pena de morte na legislação do brasil e, embora proibido por lei, o preconceito racial é bastante difundido no país.
d)O relógio de Sol é um instrumento que mede a passagem do tempo pela observação da posição do Sol.[1][2] Os tipos mais comuns, são os "relógios de Sol de jardim", que são formados por uma superfície plana que serve como mostrador, onde estão marcadas as linhas que indicam as horas, e com um pino ou placa, cuja sombra projetada sobre o mostrador funciona como um ponteiro de horas em um relógio comum. A medida que a posição do Sol muda, a sombra desloca-se pela superfície do mostrador, passando sucessivamente pelas linhas que indicam as horas. Também existem relógios de Sol mais complexos, com mostradores inclinados e/ou curvos. Os relógios de Sol normalmente mostram a hora solar aparente, mas, com pequenas mudanças, também podem indicar a hora padrão, que é a hora do fuso horário
e)O Calendário Asteca é o calendário utilizado pelos astecas, povo que habitou a região do México até meados do século XVI. O calendário consistia em um ciclo de 365 dias chamado xiuhpōhualli (contagem de anos) e um ciclo ritual de 260 dias chamado tōnalpōhualli (contagem de dias)
f) período Neolítico ocorreu do ano 7000 a.C. até 2500 a.C., sendo conhecido também como período da Pedra Polida. Foi um momento marcante da Pré-História, pois a vida do humano primitivo passou por diversas transformações nele. Os grupos humanos sedentarizam-se, isto é, fixaram-se em um único lugar e intensificaram a prática da agricultura.
Explicação: