“A escola é uma organização social constituída pela sociedade para cultivar e transmitir valores sociais elevados e contribuir para a formação de seus alunos, mediante experiências de aprendizagem e ambiente educacional condizentes com os fundamentos, princípios e objetivos da educação”. (Luck, 2009, p. 20) LÜCK, H. Dimensões de gestão escolar e suas competências. Curitiba: Editora Positivo, 2009. MIRANDA, P. R. e PASQUINI, A. As bases teóricas e legais da gestão democrática da escola pública no Brasil pós‐1990. IX Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil, 2012, João Pessoa. Universidade Federal da Paraíba Anais Eletrônicos... João Pessoa: Universidade Federal da Paraíba, 2012. p. 1418-1435. Tendo em vista que estamos tratando de uma organização social, e todos os profissionais que vão atuar direta ou indiretamente na gestão desta organização devem ter em mente que é necessário a articulação de amplas dimensões sociais, assinale a alternativa que corresponde a três grandes dimensões que um gestor escolar teve ter articular para efetivamente desempenhar seu trabalho. Escolha uma: a. Financeira, política e burocrática b. Financeira, normativa e autoritária. c. Administrativa, Pedagógica e Política Correto d. Administrativa, financeira e burocrática e. Pedagógica, financeira, social
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c. Administrativa, Pedagógica e Política
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Certa!!
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Ao papel da escola.
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