A escola deve preocupar-se com a criança em todos os seus processos de desenvolvimento, respeitando a infância como uma condição e direito das crianças, mediante esta afirmativa A criança é portadora de direitos e, nesse sentido, precisa de proteção, de cuidado e de educação. Analise as frases abaixo. A infância constitui uma fase do desenvolvimento humano e, como tal, deve ser pensada sob a ótica dos adultos. A criança é considerada como um sujeito de direito; por isso, precisa de uma educação de qualidade. A infância é marcada pela homogeneidade e fragilidade; portanto, não se trata de um direito e, sim, de um dever dos adultos de proteger as crianças. A criança precisa se reafirmar cidadã na sociedade perante as vivências estabelecidas na infância.
Soluções para a tarefa
Resposta: D- Evidenciam os modos como a criança aprende, valorizando as vivências e os conhecimentos por ela construídos no ambiente familiar, no contexto escolar, na comunidade a que pertence e de acordo com o patrimônio cultural.
Explicação: No Currículo em Ação, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento são apresentados como as maneiras que a criança aprende e se desenvolve quando convive, brinca, participa, expressa, explora e se conhece. Ações mediadoras e estimuladoras de aprendizagens significativas, considerando os afetos, as diferentes linguagens, a diversidade, os interesses, as necessidades, as singularidades e as potencialidades da criança, disponibilizadas no contexto familiar, nas instituições infantis, na comunidade e pelo próprio patrimônio cultural que a humanidade construiu ao longo do tempo favorecem a garantia de tais direitos. Os procedimentos que não valorizam a atividade criadora e o protagonismo da criança tendem a empobrecer, limitar e subjugar as experiências, os saberes, as vivências e os conhecimentos dela.