Question

A educação especial está passando por mudanças decorrentes dos movimentos pela inclusão escolar. Faz-
se necessário uma reflexão sobre o papel da escola, do professor para o atendimento do aluno. No
passado, o processo de avaliação era feito apenas para o verificar o que o aluno aprendeu, sem caráter
classificatório para testar e medir os acertos e erros. Assim, o instrumento mais utilizado no processo
avaliativo era a prova, onde os objetivos ficavam distorcidos e muitas vezes serviam como castigo para
reter os alunos na série. Todo esse processo, favorecia então o medo entre os alunos, o que impedia uma
relação de interação entre o aluno e o professor.
TOMADON. MR.: TURECK, LTZT AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL- CAMINHOS E
DESAFIOS. Disponível em: httpsgoo.gl/tukROX Acesso em 14 nov 2018.
Dentro desse contexto, analise as afirmativas a seguir
1- O processo avaliativo deve ser repensado para que a qualidade do ensino não fique comprometida e
para que o professor não seja levado pelo autoritarismo e arbitrariedade.
11- O maior problema do processo de avaliação do aluno são as tarefas iguais para todos os alunos,
explicações gerais e atividades comuns, sem considerar a diversidade e a diferença entre cada um.
III- Faz-se necessário analisar como o aluno é capaz de aprender estimulá-lo sobre o que realizou e
encontrar caminhos para do seu desenvolvimento.
IV- Deve-se considerar apenas o produto da aprendizagem os quais são demonstrados nas habilidades e
inabilidades de cada aluno
E correto o que se afirma em:

A: l, ll e lV, apenas
B: l,ll e lll apenas
C: ll e lll apenas
D: l e lV apenas
E: l e lll apenas

urgente!!!​

Answer 1

Resposta:

letra E

Explicação:

I e III