Artes, perguntado por dezynha16, 1 ano atrás

A criança apresenta o desenho como uma expressão do mundo conforme a representação mental que possui e não como uma simples cópia ou imitação do mundo. Sua representação parte de um modelo interior. A evolução do desenho acontece conforme o seu desenvolvimento.

A evolução do desenho da criança, recebeu diferentes nomenclaturas para a identificação dos estágios dos desenhos. Autores como Piaget, Merleau-Ponty e Lowenfeld estudaram cada uma dessas fases. Sobre a produção das crianças, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) A produção das crianças independe do contexto histórico onde estão inseridos, pois trata-se de uma representação influenciada pelo desenvolvimento biológico. ( ) As formas produzidas pelas crianças da mesma faixa etária e em circunstâncias normais de saúde e de desenvolvimento biológico são semelhantes em qualquer parte do mundo. ( ) No início do desenvolvimento cognitivo da criança, o desenho é uma atividade lúdica, que expande suas capacidades imaginativas. ( ) Nessa fase inicial, a criança vai percebendo as possibilidades desses traços e essa exploração de natureza motora vai se ampliando para elaboração de representações das coisas. Esta fase é chamada de esquemática.

Soluções para a tarefa

Respondido por luciaorestes12
1

Resposta:

Res. b V

Explicação:

Respondido por wilsonlccarvalho
4

Durante o desenvolvimento cognitivo e motor, a criança passa por diversas fases de expressão artística. Durante a mesma fase, é comum notar semelhanças entre os desenhos de crianças de diversas partes do mundo.

A resposta correta é F-V-V-F.

Fases de Expressão Artística da Criança

Fase do rabisco

Dos 18 meses aos 3 anos.

  • Não representa nada em específico;
  • Normalmente inicia-se com rabiscos circulares, que são formatos mais simples e naturais;
  • A criança parece conseguir identificar algo coerente em meio aos rabiscos que as outras pessoas não identificam.

Fase pré-esquemática

Dos 2 a 4 anos.

  • Apresenta desenhos irreais, porém com certa coerência;
  • A criança costuma escolher cores que não condizem com as cores reais dos objetos representados;
  • Os objetos são representados "flutuando" e não sobre um chão ou uma superfície desenhada;
  • Inicia a fase dos desenhos de "bonecos de palito".

Fase esquemática

Dos 5 aos 8 anos.

  • Os desenhos de pessoas se tornam mais detalhados;
  • As cores são mais coerentes com a realidade;
  • Começa a representar as superfícies como o chão, o céu, uma mesa;
  • Surgem padrões: as casas são sempre desenhadas da mesma forma, por exemplo.

Fase "gang"

Dos 8 aos 11 anos.

  • Desenhos mais detalhados;
  • Inicia o uso das noções de espaço e perspectiva;
  • Normalmente as crianças nessa fase se frustram quando não conseguem desenhar o que pretendiam e podem relatar que não conseguem desenhar bem.

Para aprender mais sobre Arte e Desenvolvimento Cognitivo Infantil: https://brainly.com.br/tarefa/22023815

#SPJ2

Anexos:
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