“A categoria antropocêntrica tem suas origens na ética antropocêntrica humanista e no pensamento cartesiano, que situa o homem fora do mundo natural. A natureza só tem valor quando for útil para o homem, que julga ter direito e posse sobre ela, sobretudo por meio da ciência moderna e da tecnologia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FERNANDES, E. C.; CUNHA, A. M. de; JÚNIOR, O.M. Educação Ambiental e meio ambiente: concepções de profissionais da educação.
O fragmento de texto acima traz algumas características importantes de uma das perspectivas possíveis sobre o meio ambiente. Outra perspectiva alternativa interessante sobre o assunto é aquela que adota o princípio de que o homem integra o meio, ou seja, o ser humano e a natureza estão no mesmo nível de interações e de modificações. Com base nessas informações e no livro-base Gestão socioambiental no Brasil: uma análise ecocêntrica, responda qual das perspectivas abaixo considera que tanto o homem quanto a natureza estão em um mesmo patamar, isto é, que um não prevalece sobre o outro?
Analise as proposições abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta:
A Antropocêntrica.
B Biocêntrica.
C Globalizante.
D Heliocêntrica.
E Antropocêntrica, Biocêntrica e Globalizante.
Soluções para a tarefa
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C Globalizante.
A dimensão globalizante é capaz de considerar os indivíduos de acordo com uma perspectiva global, para que seja possível o desenvolvimento de práticas que relacionem a importância do desenvolvimento humano, assim como a sustentabilidade.
Diante disso, para que estes processos sejam eficazes, é preciso que se desenvolva o processo de conscientização em cada indivíduo, de uma forma geral.
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