Question

A avaliação faz parte do ser humano em seu modo de pensar. Já na escola, existem formas diferenciadas de avaliar os alunos durante o processo do ensino e aprendizagem, de forma a conduzi-los ao conhecimento formal. Neste sentido, a seguir avalie as afirmações: I) O objetivo da avaliação somática é classificar o aluno para determinar sua aprovação ou reprovação. II) O principal objetivo da avaliação diagnóstica é obter informações sobre os conhecimentos prévios dos alunos, visando constatar os pré-requisito necessários para novas aprendizagem. III) Na avaliação formativa, o que importa é o significado do desempenho durante o processo de ensino, não o sucesso ou fracasso do aluno. IV) Tanto a avaliação somática quanto a formativa desempenham o mesmo papel na prática pedagógica.
É correto apenas o que se lê em:

Answer 1

a resposta certa é a B ll - lll

Answer 2

Resposta: Na minha opinião  Letra d I,II,III

Explicação: