A avaliação escolar foi alvo de intensas pesquisas e discussões entre pesquisadores e educadores nos
últimos anos. As propostas geradas dessas pesquisas e discussões colocaram "em xeque" a prática
avaliativa tradicional. A perspectiva tradicional de avaliação é caracterizada por
1- possuir uma função punitiva e classificatória.
Il-se amparar no principio da detenção do saber pelo professor.
Il-considerar o erro como algo passível de culpa e castigo.
IV- utilizar exames e provas como instrumentos de avaliação.
Assinale a alternativa CORRETA
А.
Somente as afirmativas II e Ill estão corretas
Tel
Somente as afimativas I e IV estão corretas
C
Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
O Somente as afirmativas I - I e III estão corretas
E
O Estão corretas 1 - || - III - IV
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A avaliação escolar a perspectiva tradicional tinha como função a punição e classificação dos alunos por meio de exames e provas. Portanto, todas as assertivas estão corretas: Letra E.
A avaliação e suas características
A avaliação na atualidade possui uma característica educacional e não apenas regulatória. Desse modo, é muito mais proveitoso e eficiente que os alunos entendam que o processo avaliativo é apenas um modo de aferir o nível de ajuda que ele precisa receber e não uma punição para ele.
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#SPJ2
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