8ª QUESTÃO
O desenvolvimento de consciência crítica tanto nos alunos como nos professores é fundamental para compreendermos a educação em sua realidade histórica e, portanto, passível de ser transformada intencionalmente por meio da ação humana. Este desenvolvimento é possível se forem utilizados métodos adequados. A Didática Histórico-Crítica nos oferece algumas alternativas citadas por João Luiz Gasparin (2007). Assinale a alternativa correspondente às sugestões do referido autor.
I - Planejamento, plano de aula, catarse e prática social final.
II - Pratica social inicial do conteúdo, plano de ensino e prática pedagógica.
III - Prática social inicial do conteúdo, problematização, instrumentalização, catarse e prática social final.
IV - Prática social inicial do conteúdo, instrumentalização, catarse e prática pedagógica.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
ALTERNATIVAS
I e II.
I.
II e III.
III.
IV.
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Resposta: III - Prática social inicial do conteúdo, problematização, instrumentalização, catarse e prática social final.
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